2016年12月27日下午，湖北理工学院院长刘先利教授和昆明理工大学环境科学与工程学院院长潘波教授分别为我院环境科学与工程系师生做了关于“环境类学科发展模式探讨”和“持久性自由基的产生机制及其环境效应”的讲座。与会代表包括我院院长张敬东教授、环境系主任杨俊老师、副主任周靖承老师及安环系所有研究生，讲座有杨俊老师主持。
张院长首先对两位院长的远道而来表示欢迎，并向两位院长介绍了环境系的发展情况，并就环境系刚刚落实与美国伊利诺依理工大学的“3+2”本硕合作项目进行深入交流，包括合作单位的发展背景、“3+2”本硕方式、F1的签证对毕业后工作选择的优势、英语等级要求、出国费用等等。两位院长对此合作项目的培养方式和培养优势表示肯定和赞赏，也希望自己学校也有类似的项目给学生提供更多的深造机会。同时，双方还就瑞典吕勒奥大学来访教授为我院研究生上课的方式、周期、费用以及讲座教授的授予情况等进行意见了交换和了解。
接着，刘先利院长以湖北理工学院为例，做了关于环境类学科发展模式的讲座。首先简单介绍了环境科学与工程学院的基本情况，然后从环境类学科的建设和发展方向两个方面提出了个人观点。学科建设方面包括了学科各专业培养目标的明确性、专业特色的新颖性、课程体系的合理性、师资队伍的结构等，并认为这是学科评估指标的重点，是决定环境类学科办学水平、特色和未来发展的关键。在此基础上，要做好学科的发展，则要从加强科学类专业特色建设和构建以实践教学为中心的教学体系两个方面入手。这些观点都得到在场老师的一致认可。
最后，潘波院长以“持久性自由基的产生机制及其环境效应”为主题，先从持久性自由基的由来、与固体颗粒的固持机理、存在周期、可能导致的疾病等做了基本介绍，然后以特殊案例分析的方式逐渐引入到本次讲座的核心内容。讲座如讲故事，言简意赅，生动易懂，激发学生极大的兴趣。潘教授认为，目前国内外关于环境持久性有机自由基的产生过程及其环境危险性的研究尚未受到应有的重视。特别是多环芳烃污染土壤中环境持久性有机自由基的形成及环境行为研究则更少，对其产生的机制及寿命（环境稳定性或持久性）认识不足。因此，研究认识土壤环境中环境持久性有机自由基的形成过程、环境稳定性、归趋规律及其影响机制具有重要的科学意义。
